Projeto: VEM COMIGO QUE VOCÊ NUTRE

Hoje fui "plantar a semente", da alimentação saudável nos pais da escola Edmundo Capelallari, a qual planta diversas sementes de verdade em sua horta e colhem com ajuda dos alunos. 

Exemplo de trabalho! Afinal, inserir os pais nos projetos da escola e utilizar a horta e a alimentação como "materiais" para desenvolver alguns eixos da educação, é um trabalho simples e barato, porém complexo e rico ao mesmo tempo. Muito bom poder contribuir!

                                  

Projeto de Leitura: " Gira, Girou - Ler, Cantar, Dramatizar, entrar na roda e vir Brincar."

Considerando a infância a fase mais importante para uma educação alicerçada na ludicidade, vale ressaltar que a lei nº11.769/2008; alterou a LDB, tornando a música componente curricular da educação.
Sendo assim, a musicalidade está presente no nosso Projeto Gira Girou, despertando nas crianças o prazer em cantar, dançar e brincar, assim como o resgate das brincadeira infantis e da contação de histórias, desenvolvendo sentimentos, vocações, percepções, experimentações, movimentos, expressões e socialização.
 O destaque para o segundo semestre foi a dança circular. A proposta foi aceita pelas crianças com muito encantamento e envolvendo-as no conto.
O resgate da roda de histórias com a valorização da cultura popular brasileira, foi importante para garantir um momento em que eles possam expressar suas opiniões e checar hipóteses.
Neste ano foram atendidas 4590 crianças nas Creches, EMEIs e EMEIEFs, sendo 183 visitas (3   unidades diárias).
Nossas crianças tiveram a oportunidade conhecer as seguintes histórias:
Chapeuzinho Amarelo, Margarida Friorenta, A dona aranha, Pretty a coelhinha, Bom dia todas as cores, O mundinho de paz, Chapeuzinho amarelo, Até as princesas soltam pum, A lagarta e a borboleta, Os dez sacizinhos, Vitória régia, A descoberta da joaninha, Lelezinho o tatu bolinha e Orelha de limão.


             
                                         

                                         

Projeto Horta na Escola: Despertando Habilidades e Trabalhando Valores

O Projeto Horta atende as Unidades de Ensino que aderiram ao projeto em 2013 e com orientações e visitas periódicas do Sr. Norio voluntário no projeto.

Despertar atitudes responsáveis, respeitosas, além de valorizar a importância da dedicação, amor e paciência.

Idealizado pelo Departamento de Educação Infantil da Secretaria de Educação de SV-SEDUC com parceria do Sr. Norio como voluntário em coordenar o projeto nas unidades.

O projeto procura sensibilizar e humanizar a todos que estão comprometidas com o desenvolvimento da criança dentro das unidades.

A criança deve receber cuidados assim como as plantas, as plantas precisam de cuidados diferenciados e diários, que exige paciência, dedicação, responsabilidade e seus resultados na prática. " Não importa onde e quantas plantas são semeadas e acompanhadas, a ideia é despertar nas crianças e educadores a importância e os reflexos de nossas atitudes. Os cuidados, o respeito, sempre agindo com amor para que assim, possamos ter adultos mais conscientes e atuantes, que tenham postura e conduta adequadas para uma convivência saudável e próspera." Sr. Norio

                                               

             PORTFÓLIO DO COORDENADOR

Coordenadora: ______________________________________________

Formação acadêmica: _______________________________________

“ Se não morre aquele que escreve um livro ou planta uma arvore, com mais razão, não morre o educador, que semeia vida e escreve na alma.”

Jean Piaget 

Ano____________

Justificativa

PORTFÓLIO não é um deposito de trabalhos “organizados”  e sim um suporte para podermos observar e respeitar o ritmo do Trabalho desenvolvido, auxiliando e dialogando, sempre respeitando a singularidade de cada indivíduo. Assume-se então uma estratégia conjunta de reflexão, ação e avaliação.

É uma técnica inovadora, de avaliar o  trabalho do coordenador e dos educadores através de um conjunto de procedimentos contínuo, são instrumentos de estimulação do pensamento reflexivo.

Essa técnica, pode-se dizer que é uma avaliação contínua mais autêntica, objetiva e compreensiva, permitindo acompanhar todos os processos de Trabalho.

1-Reflexão individualizada, acerca do grau de participação envolvimento e comprometimento nos projetos, Plano Gestor, Planejamento etc..

2-Participação nos HTPCs, 1/3, Conselho de Classe, Encontro Pedagógico

3-Assiduidade, Criatividade, Pontualidade.

Assim, o portfólio obtendo esses registros irá mostrar o trabalho do coordenador claramente no decorrer deste ano.

CRITÉRIOS DO PORTFÓLIO:

1-Registrar idéias, experiências e opiniões acerca do processo de formação. Refletir, de forma sistemática todo o trabalho desenvolvido e registrar o retorno que o Professor vem mostrando através de vários instrumentos.

Objetivos

·        O Portfólio tem como objetivo analisar e avaliar o processo de desenvolvimento do trabalho do Coordenador.

·        Refletir, avaliar, acompanhar e verificar gradativamente o desenvolvimento do trabalho do professor com seu grupo de aluno através de imagens, relatórios e atividades.

Procedimento Avaliativo

Reflexões e discussões coletivas.

·        Imagens

·         Relatórios

Formação Educadores: Um momento de formação para educadores na U.E.

                 Esperamos  contribuir com o trabalho de todos!

Fonte:http://coordenadorapatricia.blogspot.com.br/2012/10/portfolio-do-coordenador.htmlUm%20momento%20de%20forma%C3%A7%C3%A3o

DICAS PARA PRATICAS PEDAGÓGICAS

Olá Professores.....

Estamos compartilhando  sugestões de projetos com dicas para a Educação Infantil.

                               

http://www.pragentemiuda.org/2013/07/projeto-folclore-para-maternal.html

                               
http://www.pragentemiuda.org/2014/05/projeto-adeus-fraldinha-20-dicas-para-o-desfralde.html
http://www.pragentemiuda.org/2013/07/projeto-da-fralda-ao-vaso.html

                                   
http://www.pragentemiuda.org/2013/07/projeto-para-educacao-infantil-sarau.html

                                  
http://www.pragentemiuda.org/2013/07/projeto-para-educacao-infantil-atelie.html

                                 
http://www.pragentemiuda.org/2010/01/projeto-crianca-e-musica.html

                                              
http://www.pragentemiuda.org/2008/10/projeto-brincar.html

                                              


     Em breve novas postagens....

                     Aguardamos a visitinha de vocês!!!!

                               

PROJETO OUVIR E BRINCAR UMA PARCERIA QUE DEU CERTO: SECRETARIA DE CULTURA E SECRETARIA DE EDUCAÇÃO!

O Projeto Ouvir e Brincar  está de cara nova,em breve as Unidades de Educação Infantil receberá  as musicistas Lua Marina e Karoll Antunes mais equipe, para alegrar as manhãs e tardes de nossas crianças!
Esperamos que sejam acolhidos por todos vocês!

Abraços,agradecemos por prestigiarem este evento.
                                                                                 Equipe da Educação Infantil


                                           

I ENCONTRO DE PROFESSORES 2014"SONDAGEM"

Olá  professores,equipe gestora,
Hoje  25/04/14, estivemos no período da manhã e tarde nas dependências do CECAP o I Encontro com Professores de Fase I e Fase II das Unidades de Educação Infantil,  Creches ,EMEI e EMEIEF.
Contamos com a Equipe da EAD de São Vicente que gentilmente aceitou o Convite do Departamento de Educação Infantil para Compartilharmos e Trocarmos  conhecimento, experiências sobre o tema Sondagem,uma conversa informal entre professores.Contamos também com as contadoras de história do Projeto Gira Girou.
Assunto relacionado a realização da   aplicação de Sondagem nas unidades para verificação de avanços significativos de Hipótese de Leitura e Escrita de nossos alunos de Educação Infantil,após avaliação diagnóstica que ocorreu no início do bimestre , será entregue dia 08/05 ao Departamento para iniciarmos a tabulação dos avanços  de fase I e II .
Serão  entregue as unidades no final do ano letivo gráfico individual de avanço dos alunos durante  o ano letivo de 2014.
O ano passado já ocorreu um avanço significativo  desde o maternal II onde os alunos receberam apoio pedagógico e o resultado de fase I e II foi muito satisfatório, contamos com o trabalho de todos envolvidos no processo de ensino aprendizagem de forma compromissada, agradecemos à todos que realizam seu trabalho com Amor,Comprometimento ,Responsabilidade e Respeito .
Contamos com  a participação de 113 professores de Educação Infantil neste Encontro.
Agradecemos a participação de todos!

Equipe da Educação Infantil.